O PROFISSIONAL E AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS

A construção da educação, ou do processo educativo se deu ao longo de grandes discussões no decorrer da história da humanidade. São fundamentos que criam uma identidade para que se definam critérios e paradigmas que norteiam o processo evolutivo do que chamamos de educação forma.
Dentro dessa construção, as tendências pedagógicas fazem parte do contexto sócio-histórico que formam a identidade dos profissionais da área.
Difícil estabelecer qual tendência atinge, dentro de realidades específicas, os objetivos necessários ao desenvolvimento desejado. A escola tradicional, a escola nova, a escola tecnicista e a escola crítica apresentam virtudes e defeitos que observamos dentro do contexto escolar. Assim, como trabalhamos dentro de uma realidade _ sala-de-aula – heterogênea, é a heterogeneidade das tendências pedagógicas que irão qualificar o profissional da educação.


COLABORAÇÃO: CIBELE, JAKELINE, LAUREANA, SIMONE E SIRLENE.